ND19_KA10840 Zabawka dla Malego Kierowcy
Opis
ND19_KA10840 Zabawka dla Malego KierowcyInteraktywna zabawka dla małego kierowcy.
Jeśli twoje dziecko podchodzi niechętnie do jazdy samochodem? Ta zabawka sprawi, że podróże staną się przyjemnością.
Zabawka inteligentna oferująca dzieciom wrażenia z jazdy symulacyjnej. Zawiera realistyczną kierownicę, deskę rozdzielczą, klakson, kierunkowskaz oraz lusterka, dzięki którym dziecko skłaniane jest do logicznego myślenia a także rozwija swoje zmysły dotyku, słuchu i wzroku. Może posłużyć jako zabawka którą mocuje się do siedzenia w samochodzie, dzięki czemu dziecko ma zajęcie w trakcie podróży. Buduje poczucie własnej wartości, ponieważ maluch może naśladować rodzica, który prowadzi samochód i wyobrazić sobie, że to co robi z zabawką, ma wpływ na to co się dzieje w samochodzie w którym jedzieUżytkowanie zabawki można podzielić ze względu na etapy życia dziecka:Etap 1 (12-24msc.)Aktywność 1.1Cel: Stymulacja zmysłów ? dotyk.
Metoda: Zabawka jest wykonana z różnych materiałów, co zachęca dziecko do poznawania ich struktur, które w zależności od części są twarde lub miękkie i delikatne. Aktywność 1.2Cel: Stymulacja zmysłów i motoryki małej ? skręcanie i naciskanie.
Metoda: Warto zachęcić maluch do próby sterowania kierownicą w obie strony oraz do przyciskania klaksony i kierunkowskazu, dzięki czemu zostaną pobudzone zmysły. Aktywność 1.3Cel: Trening wzroku ? obserwacja lusterka.
Metoda: Pokaż dziecku lusterko aby mogło obserwować siebie i otoczenie. Etap 2 (24-36+msc.)Aktywność 2.1Cel: Odgrywanie ról ? kierowanie. Metoda: Zachęć dziecko do trzymania obu rąk na kierownicy i używania klaksona w celu symulacji jazdy w efekcie czego rozwijać się będzie motoryka duża oraz zmysły. Dziecko dzięki temu też będzie się świetnie bawiło i będzie mogło pobudzić swoją wyobraźnie ale również rozwinąć umiejętności językowe a także poczucie własnej wartości. Aktywność 2.2Cel: Odgrywanie ról ?kierowanie jako zabawa do łóżeczka.
Metoda: Zabawka jest również alternatywą do zamontowania do łóżeczka. Pozwól dziecku na zabawę i symulację jazdy a tym samym na pobudzenie wyobraźni, poczucia własnej wartości, uruchomienie motoryki dużej oraz rozwój umiejętności językowych.
